Мектептерде интерактивдүү доскаларды колдонуунун өсүшү
Кошмо Штаттарда билим берүү кесилишинде турат.Мугалимдер окуучулар менен эски, эскирген технологияны колдонуу менен байланышууга аракет кылып жатышат.Студенттер акылдуу, байланыштуу дүйнөдө чоңоюшкан.Алар каалаган жерден жана каалаган убакта билимге жана санариптик кызматтарга жете алышат.Бирок мектептер жана мугалимдер дагы эле аларды доска менен тартууга аракет кылып жатышат.
Статикалык доскалар жана кагазга негизделген сабактар санариптик доордо студенттер менен байланышпайт.Студенттерге жетиш үчүн борго таянууга аргасыз болгон мугалимдер ийгиликсиз болуп калышат.Сабактарды лекцияларга же класстагы доскаларга мажбурлоо студенттерди сабак баштала электе күүлөөгө алып келет.
Интерактивдүү акылдуу такталар студенттерди сабакка катышууга чакырат.Мугалимдер студенттерге эмнени көрсөтө алаары менен чектелбейт.Тасмалар, PowerPoint презентациялары жана графикасы стандарттуу текстке негизделген сабактарга кошумча катары колдонулушу мүмкүн.Бул блогдо биз класстагы смарт тактанын технологиясын жана мугалимдер окуучулар менен кантип жакшыраак иштеше аларын карап чыгабыз.
Интерактивдүү акылдуу такталардын аныктамасы
Интерактивдүү смарт такта, ошондой эле белгилүүэлектрондук доска, компьютер экранынан сүрөттөрдү санариптик проектордун жардамы менен класстык доскага көрсөтүүгө мүмкүндүк берген класс куралы.Мугалим же студент экрандагы сүрөттөр менен түздөн-түз курал же манжа аркылуу "өз ара аракеттене" алат.
Интернетке же жергиликтүү тармакка туташкан компьютер менен мугалимдер бүткүл дүйнө боюнча маалымат ала алышат.Алар тез издөө жүргүзүп, мурда колдонгон сабакты таба алышат.Күтүлбөгөн жерден, ресурстардын байлыгы мугалимдин колунда болот.
Мугалимдер жана студенттер үчүн интерактивдүү доска класс үчүн күчтүү пайда болуп саналат.Бул студенттерди кызматташууга жана сабактарга жакыныраак өз ара аракеттенүүгө ачат.Мультимедиа мазмунун бөлүшүп, лекцияларда колдонсо болот, бул студенттердин кызыгуусун арттырат.
Класстагы интерактивдүү ак такталар
Йель университетинин акыркы макаласына ылайык,интерактивдүү сабактаракылдуу тактада же ак тактада көрсөтүлсө, окуучулардын активдүүлүгү жогорулады.Технология окуучуларды активдүү окутууга түрткү берет.Студенттер көбүрөөк суроолорду берип, көбүрөөк жазууларды алып, мээ чабуулу жана көйгөйдү чечүү сыяктуу топтук иш-чаралардын натыйжалуулугун камсыздайт.
Көбүрөөк мугалимдер сабакта смарт доска технологиясын колдонуп жатышат.Мугалимдердин бул технологияны колдонуу менен студенттер менен иштөөнүн беш жолу:
1. Кошумча мазмунду доскага көрсөтүү
Ак доска класстагы окутуу же лекция убактысын алмаштырбашы керек.Тескерисинче, ал сабакты өркүндөтүп, студенттерге маалымат менен жакшыраак катышууга мүмкүнчүлүк бериши керек.Мугалим сабак башталганга чейин акылдуу технология менен колдонула турган кошумча материалдарды даярдашы керек – кыска видеолор, инфографика же студенттер доска менен иштей турган көйгөйлөр.
2. Сабактан маанилүү маалыматты баса белгиле
Акылдуу технология сиз сабакта иштөөдө маанилүү маалыматты бөлүп көрсөтүү үчүн колдонулушу мүмкүн.Сабак башталардан мурун, сиз класста өтүлө турган бөлүмдөрдүн схемасын түзө аласыз.Ар бир бөлүмдүн башталышында, сиз доскадагы негизги темаларды, аныктамаларды жана студенттер үчүн маанилүү маалыматтарды бөлүштүрсөңүз болот.Бул тексттен тышкары графика жана видеолорду да камтышы мүмкүн.Бул студенттерге эскертме жазуу менен гана эмес, келечектеги темаларды карап чыгууга да жардам берет.
3. Студенттерди топтук маселелерди чечүүгө тартуу
Классты көйгөйдү чечүүнүн айланасына топтоо.Класска көйгөйдү сунуштаңыз, андан кийин аны чечүүгө мүмкүнчүлүк берүү үчүн интерактивдүү досканы окуучуларга өткөрүп бериңиз.Сабактын борбору катары акылдуу такта технологиясы менен окуучулар класста жакшыраак кызматташууга мүмкүнчүлүк алышат.Санариптик технология алар иштеп жатканда интернеттин кулпусун ачып, окуучуларга сабакты күн сайын колдонгон технология менен байланыштырууга мүмкүнчүлүк берет.
4. Студенттердин суроолоруна жооп бер
Интерактивдүү досканы жана класстагы суроолорду колдонуу менен студенттерди кызыктырыңыз.Акылдуу технологиянын жардамы менен кошумча маалыматты же маалыматтарды издеңиз.Суроону доскага жазыңыз, андан кийин окуучулар менен жоопту иштетиңиз.Аларга суроого кандай жооп бергениңизди көрсүн же кошумча же маалыматтарды тартыңыз.Бүткөндөн кийин, суроонун жыйынтыгын сактап, кийинчерээк маалымдоо үчүн студентке электрондук почта аркылуу жөнөтө аласыз.
Класста Smartboard технологиясы
Окуучуларды класстык сабактарга туташтыруу же окуучулардын кызыгуусун сактоо үчүн күрөшүп жаткан мектептер үчүн интерактивдүү доскалар сыяктуу акылдуу технология идеалдуу чечим болуп саналат.Класстагы интерактивдүү доска окуучуларга алар билген жана түшүнгөн технологияны берет.Бул кызматташууну жакшыртат жана сабак менен өз ара аракеттенүүгө чакырат.Андан кийин окуучулар колдонгон технология мектепте окуган сабактары менен кандай байланышы бар экенин көрө алышат.
Посттун убактысы: 28-декабрь, 2021-жыл
